Kategorie: Beiträge

  • CO2-Rechner

    CO2-Rechner

    Je nach Raumgröße und Personenzahl werden kritische CO2-Werte im Raum unterschiedlich schnell erreicht. Der Online-CO2-Rechner der „Informationsplattform Innenluftqualität“ des Fraunhofer WKI gibt eine erste Einschätzung für den individuellen Raum. Quellen & weiterführende Informationen

  • CO2-Messgeräte einsetzen

    CO2-Messgeräte einsetzen

    Der Gehalt an Kohlenstoffdioxid (CO2) zeigt an, wie sich die Luftqualität durch die anwesenden Personen verschlechtert. CO2-Messgeräte lassen sich im Handel kostengünstig erwerben. Sie erinnern daran, rechtzeitig zu lüften, und helfen, die Raum-Situation langfristig besser einzuschätzen.

  • Geschützt: Auf einen Blick: TAIL

    Geschützt: Auf einen Blick: TAIL

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  • Richtig lüften

    Richtig lüften

    Ein Großteil der Klassenräume in Deutschland wird manuell per Fensteröffnung gelüftet. Regelmäßiges Stoß- und Querlüften ist dann die Voraussetzung für gute Luftqualität. Dabei hilft die 20-5-20-Regel des Umweltbundesamts. Und: das Lüftungsverhalten der Jahreszeit anpassen.

  • Ohne Lüften geht es nicht

    Ohne Lüften geht es nicht

    Gute Luftqualität in Klassenzimmern steigert die Leistungsfähigkeit von Lernenden und Lehrenden, fördert das Wohlbefinden und erhält die Gesundheit. Studien zeigen jedoch: Bei der Belüftung müssen viele Schulen deutlich aufrüsten.

  • Geschützt: Infektionskontrolle und Energieeffizienz optimieren

    Geschützt: Infektionskontrolle und Energieeffizienz optimieren

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  • Einseitige Fensterlüftung nur begrenzt wirksam

    Einseitige Fensterlüftung nur begrenzt wirksam

    Für Schulen ist meist die Fensterlüftung die einzige Möglichkeit, um Frischluft in Klassenräume zu bekommen. Eine Studie hat untersucht, wie die vom UBA empfohlene Stoßlüftung für einen repräsentativen Klassenraum wirkt.

  • Schulbau-Magazin & Messe

    Schulbau-Magazin & Messe

    Das kommerzielle SCHULBAU Magazin konzentriert sich auf Planung, Bau und Renovierung von Bildungseinrichtungen sowohl im Innen- als auch im Außenbereich.

  • Geschützt: 5 Gründe warum Lärm in Schulen kein Luxusproblem ist

    Geschützt: 5 Gründe warum Lärm in Schulen kein Luxusproblem ist

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  • Studie: Klassenraum-Sanierung mit Decken­lüftungs­lösung

    Studie: Klassenraum-Sanierung mit Decken­lüftungs­lösung

    Im Rahmen einer Interventionsstudie wurden vier unterschiedliche Klassenräume an drei Schulen in Neukirchen-Vluyn saniert und die Verbesserungen der Raumsituation vermessen. Das Ziel war, gleichzeitig die Luftqualität, den thermischen Komfort, die Raumakustik sowie die Beleuchtung in einem einzigen baulichen Schritt zu verbessern. Herzstück […]